Das Seminar Gebäudelehre setzt seine Untersuchungsreihe öffentlicher Gebäude fort und widmet sich im Wintersemester 21-22 der Architekturschule. Fallstudien verschiedener Architekturfakultäten aus unterschiedlichen Epochen werden so analysiert und erforscht, dass ein Katalog seiner Bestandteile entsteht.

Dieser bildet die Grundlage für den weiteren Aufgabenschritt – die Bricolage.

Der von Claude Lévi-Strauss in die Anthropologie eingeführte Begriff Bricolage steht für ein Verhalten, bei dem der Akteur, der Bricoleur, mit den zur Verfügung stehenden Ressourcen Probleme löst, statt sich besondere, speziell für das Problem entworfene Mittel zu beschaffen.

Aus den erarbeiteten Repertoires der Fallstudien entwickeln die Bricoleure geometrische Collagen mit dem Ziel einen Grundriss und ikonischen Doppelgänger der Fallstudie zu erarbeiten.

Bei der Übersetzung in die dritte Dimension formuliert sich nicht nur eine eigene Projektidee, sondern auch der Grad der Verwandtschaft, den das Projekt mit der Fallstudie noch gemein hat, der Doppelgänger.

Abschließendes Ziel ist ein aussagekräftiges Modellbild eines ikonischen Raums, der exemplarisch (pars pro toto) für das Ganze steht und den räumlichen Reichtum der Projekte zeigt.

Lehrende:

• AM David Brodbeck
• Prof.in Marianne Mueller

Studierende:

• Tabea Heimann
• Sinem Colak
• Veith Borsutzky
• Noah Rulis
• Jonathan Kielhorn
• Karl Rothe
• Bastian Werner
• Ravi Bargiel
• Jonas Golchini
• Ismael Rittmann
• Lilly Wellner
• Helena Kehl
• Helene Kerst
• Lena Taeger
• Anna Lena Platzer
• Niels Toellner
• Vincent Adolphi